OpenAI heeft een nieuwe functie gelanceerd in ChatGPT genaamd ‘Studie Modus’, die is ontworpen om studenten te helpen hun kritische denkvaardigheden te ontwikkelen. In plaats van direct antwoorden te geven op vragen, zal ChatGPT in deze modus vragen stellen om de kennis van gebruikers te testen. In sommige gevallen kan het programma weigeren om directe antwoorden te geven tenzij studenten actief met het materiaal aan de slag gaan.
De nieuwe functie wordt uitgerold naar ingelogde gebruikers van ChatGPT op de Free, Plus, Pro en Team plannen. OpenAI verwacht om Studie Modus binnenkort ook beschikbaar te maken voor hun Edu-abonnees, die voornamelijk bestaan uit jongere gebruikers waarvan de school een abonnement voor de gehele studentenpopulatie heeft aangeschaft.
Studie Modus is een stap van OpenAI om de zorgen weg te nemen over de impact van ChatGPT op het onderwijs. Uit onderzoek blijkt dat hoewel ChatGPT een nuttige tutor kan zijn, het ook de kritische denkvaardigheden van studenten kan aantasten. Een onderzoeksrapport dat eerder dit jaar werd gepubliceerd, concludeerde dat mensen die ChatGPT gebruiken om essays te schrijven minder hersenactiviteit vertonen tijdens het proces in vergelijking met degenen die Google Zoeken of helemaal niets gebruiken.
Toen ChatGPT in 2022 voor het eerst werd gelanceerd, leidde het tot onrust bij veel onderwijsinstellingen, wat resulteerde in een verbod op het gebruik van het programma in verschillende Amerikaanse schooldistricten. In 2023 besloten enkele van deze scholen echter hun verbod op te heffen, en leraren erkennen nu dat ChatGPT een blijvend onderdeel van het leven van jongeren zal zijn.
Met de introductie van Studie Modus hoopt OpenAI dat ChatGPT meer zal worden gezien als een leermiddel, in plaats van enkel een bron van kant-en-klare antwoorden. Een vergelijkbare functie, genaamd ‘Learning Mode’, werd eerder dit jaar door Anthropic gelanceerd voor hun AI-chatbot Claude.
Desondanks zijn er beperkingen aan de effectiviteit van Studie Modus. Studenten kunnen eenvoudig terugschakelen naar de reguliere modus van ChatGPT als ze alleen een antwoord willen zonder verdere uitdagingen. OpenAI’s Vice President van Onderwijs, Leah Belsky, liet weten dat er momenteel geen mogelijkheden zijn voor ouders of beheerders om studenten in Studie Modus te vergrendelen. Belsky gaf echter aan dat OpenAI in de toekomst administratieve of ouderlijke controleopties zou kunnen overwegen.
Dit betekent dat het gebruik van Studie Modus grotendeels afhangt van de inzet van de studenten zelf. Zij moeten echt bereid zijn om te leren en niet alleen hun huiswerk willen afronden.
OpenAI ziet de lancering van Studie Modus als een eerste stap om het leren via ChatGPT te verbeteren en is van plan om in de toekomst meer informatie te publiceren over hoe studenten generatieve AI gebruiken in hun onderwijs. Deze nieuwe functie kan een belangrijke rol spelen in de manier waarop studenten technologie integreren in hun leerproces en biedt een kans om technologie en onderwijs op een innovatieve manier samen te brengen.